Fecha y lugar: 27 de junio 2024.Mañana y tarde (a determinar en función del número de participantes) de 10 a 14h.
En la Sala de Exposiciones y La Trasera de la Facultad de Bellas Artes (UCM)
PARTICIPANTES
- Claudia González
- Clara Durán
- Aissa Santiso
- Malena Hidalgo
- Silvia Miravete
- Marta Arbab
- Antonio Fernández
- Juan De Andrés
- Ana Minerva Delgado
- Fran Sabariego
- Héctor Orruño
- Sofía Álvarez
- Loukia Limperi
Objetivos:
- El objetivo principal de este seminario es llevar a cabo una actividad de formación investigadora a través de la generación de conversaciones distendidas sobre las tesis en curso entre l+s distint+s doctorand+s y los miembros del grupo de Investigación e interesad+s. La actividad va encaminada a ayudarles a crear herramientas y metodologías investigadoras que les sirvan en sus procesos doctorales; desde el arranque hasta la defensa de la tesis.
- La actividad pretende acercar los trabajos y los procesos investigadores de las personas que componemos el grupo. Crear comunidad entre nosotr+s y l+s doctorand+s que están vinculados al grupo, para extender las relaciones y las redes investigadoras del grupo.
Metodología:Más allá de las habituales presentaciones con proyector frente a un tribunal, se propone una dinámica basada en la presentación/muestra de materiales de los procesos y metodologías doctorales, una especie de “póster de Congreso científico”, pero completamente abierto y creativo. Cada doctorand+/participante contará con un espacio en la sala de exposiciones donde desplegar/montar/mostrar su material (pared, suelo, mesa, etc.). Primero se dará un tiempo para el montaje a todos l+s participantes. De este modo, el/la doctorand+ podrá presentar sus investigaciones a través de organigramas, mapas, esquemas, archivos, objetos e imágenes. Una vez pasado este tiempo, l+s miembros del grupo visitaremos los montajes para mantener conversaciones sobre los procesos que se planteen.
Dirigido a:Doctorand+s del Grupo de investigación “Prácticas Artísticas y Formas de Conocimiento Contemporáneas”(GiPAFCoCo). El/la doctorand+ junto a su director+ valorarán el estado de sus investigaciones y, según sus criterios, se podrá elegir entre dos roles: “participante” o “asistente”. Si se selecciona el primer rol, el/la estudiante será incluid+ como expositor+ y, por lo tanto, le será asignado un espacio en la sala. Si se decide por el segundo, su participación consistirá en conversar con los expositor+s.
Maja Bekan and Angela Serino, “Between the Standing and the Inclined”, Visual Dialogue, 2023.